PROBLEMA 

En el contexto educativo actual, los estudiantes de grado décimo enfrentan dificultades en el diseño y desarrollo de sus proyectos integrados de semestre, lo que afecta su capacidad para planificar, estructurar y ejecutar sus ideas de manera efectiva.
 

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 

En el contexto educativo actual, los estudiantes de grado décimo se enfrentan a una serie de retos al momento de desarrollar sus proyectos integrados de semestre. Estos proyectos, que requieren una combinación de habilidades investigativas, creativas y de planificación, son fundamentales para el crecimiento académico y personal de los estudiantes. Sin embargo, muchos de ellos encuentran dificultades para conceptualizar sus ideas, organizar sus procesos y ejecutar de manera efectiva cada una de las etapas del proyecto. Esta situación no solo obstaculiza la calidad de sus resultados, sino que también afecta su autoestima, su motivación y su percepción de competencia académica.